Актуальные аспекты профессиональной деятельности социального педагога
22 августа 2025 года в рамках августовского форума регионального учебно-методического объединения «Современное образование: новые вызовы и системные решения» состоялась работа секции социальных педагогов по теме: «Актуальные аспекты профессиональной деятельности социального педагога: новые вызовы и системные решения».
Модераторами секции выступили: Кубраков Александр Николаевич., доцент кафедры управления развитием образовательных систем общего и профессионального образования ГАУ ДПО СОИРО, руководитель ОМО социальных педагогов, Вортляк Маргарита Евгеньевна, социальный педагог муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Стабенская средняя школа Смоленского района Смоленской области.
Проблемное поле секции включало:
- Стратегия развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года – ориентир профессиональной деятельности учителя иностранного языка.
- Роль непрерывного профессионального развития педагогических кадров как ресурс укрепления суверенной национальной системы образования, повышения качества образования.
- Наставничество молодых социальных педагогов как эффективное средство закрепления в профессии.
- Планирование деятельности ОМО социальных педагогов на 2025-2026 учебный год.
На диалоговой площадке секции обсуждались:
- Стратегия развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года как ориентир в профессиональной деятельности педагога (Кубраков Александр Николаевич, доцент кафедры управления развитием образовательных систем общего и профессионального образования ГАУ ДПО СОИРО)
- Наставничество начинающих социальных педагогов как эффективное средство закрепления в профессии (Вортляк Маргарита Евгеньевна, социальный педагог муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Стабенская средняя школа Смоленского района Смоленской области).
- Планирование деятельности ОМО на 2025 – 2026 учебный год (Кубраков Александр Николаевич, доцент кафедры управления развитием образовательных систем общего и профессионального образования ГАУ ДПО СОИРО, Томашевич Елена Николаевна, социальный педагог муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа № 2 им. Е. В. Камышева»)
В результате обсуждения в проект резолюции форума сформулированы предложения: руководителям районных методических объединений (РМО) рекомендуется:
- учитывать ключевые положения Стратегии развития образования в Российской Федерации до 2036 года (с перспективой до 2040 года) при планировании и организации работы РМО;
- обеспечить эффективное методическое сопровождение профессионального роста социальных педагогов в рамках деятельности РМО, включая: поддержку инновационных педагогических инициатив; организацию системного повышения квалификации; внедрение современных форм и методов деятельности школьной социальной службы;
- способствовать диссеминации эффективного опыта наставничества молодых социальных педагогов.
Социальным педагогам Смоленской области было предложено внести предложения в проект плана работы ОМО на 2025-2026 учебный год.
