Механизмы повышения качества естественно-научного образования младших школьников
10 июня 2026 года на базе ГАУ ДПО «Смоленский областной институт развития образования» состоялось областное мероприятие в форме Диалоговой площадки по теме: «Механизмы повышения качества естественно-научного образования младших школьников».
Мероприятие проводилось с целью выявления, обобщения и распространения опыта работы педагогов по вопросам использования эффективных механизмов для повышения качества естественно-научного образования младших школьников.
Организатором мероприятия выступила кафедра педагогики и методики начального образования ГАУ ДПО СОИРО.
Модератор мероприятия – Десов Владимир Федорович, старший преподаватель кафедры педагогики и методики начального образования ГАУ ДПО СОИРО.
В работе форума приняли участие руководители районных методических объединений учителей, руководители образовательных организаций и педагоги из г. Смоленска, Гагаринского, Духовщинского, Ельнинского, Монастырщинского, Рославльского, Сафоновского, Хиславичского, Шумячского и Ярцевского муниципальных округов Смоленской области. Всего в мероприятии участвовали 36 человек.
С приветственным словом к участникам областного мероприятия обратилась кандидат педагогических наук, Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, доцент, ведущий методист издательства «Русское слово» Федорова Алевтина Рюриковна.
В рамках мероприятия были обсуждены следующие вопросы:
- Учебные пособия издательства «Русское слово» как средство повышения качества естественно-научного образования
Федорова Алевтина Рюриковна, кандидат педагогических наук, доцент, ведущий методист издательства «Русское слово», Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации -
Роль критического мышления в системе механизмов повышения качества естественно-научного образования младших школьников
Матвеева Екатерина Александровна, учитель начальных классов МБОУ «СШ № 17 им. Героя Российской Федерации А.Б. Буханова» г. Смоленска -
Экологическое воспитание младших школьников на примере изучения курса внеурочной деятельности «Юные исследователи»
Новикова Оксана Анатольевна, учитель начальных классов МБОУ «ЦО № 4 «Перспектива» г. Смоленска -
Экологическое и трудовое воспитание младших школьников на занятиях кружка «Цветоводство»
Иваненкова Людмила Ивановна, учитель начальных классов МБОУ СШ № 1 Ярцевского муниципального округа Смоленской области -
Использование Универсальной библиотеки цифрового образовательного контента в системе работы педагога по естественно-научному образованию младших школьников
Мышкина Ольга Аркадьевна, учитель начальных классов МБОУ «СШ № 30 имени С.А. Железнова» г. Смоленска -
Интерактивные карты и геосервисы на уроках окружающего мира: развиваем пространственное мышление
Ковалева Наталья Алексеевна, учитель начальных классов МБОУ «СШ № 15» г. Смоленска -
Взаимодействие учителя с семьёй младшего школьника как важный аспект повышения качества естественно-научного образования
Самуйлова Тамара Ивановна, учитель начальных классов МБОУ «ЦО № 1 «Академия детства» г. Смоленска -
Партнерство семьи и школы как ключевой механизм повышения качества естественно-научного образования младших школьников
Галактионова Юлия Валерьевна, учитель начальных классов МБОУ «СШ № 39» г. Смоленска
В завершение работы Диалоговой площадки участники выразили искреннюю признательность сотрудникам кафедры педагогики и методики начального образования ГАУ ДПО СОИРО за создание уникальной творческой атмосферы и безупречную организацию мероприятия. Региональное событие стало эффективной площадкой для профессионального диалога, обмена передовым опытом и обсуждения актуальных вопросов, а также позволило консолидировать усилия педагогического сообщества в поиске и внедрении действенных механизмов, направленных на повышение качества естественно-научного образования младших школьников.
Доступ к материалам областного мероприятия по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/GZn6c8Q3LJecDQ
Информацию о проведении областного мероприятия подготовил В.Ф. Десов,
старший преподаватель кафедры педагогики и методики начального образования