Правила для организатора (сотрудника ШБ или ШИБЦ)
Игра "Лабиринт "Учусь работать в школьной библиотеке" проводится сотрудником школьной библиотеки или школьного информционно-библиотечного центра с обучающимся индивидуально или в составе группы.
Задачи сотрудника библиотеки:
- снятие чуства тревожности у учеников младших классов при первом знакомстве с библиотекой и главными правилами ее использования;
- знакомство с основными понятиями библиотечного пространства школы;
- отработка основных коммуникативных, организационных и информационных приемов деятельности обучающегося в библиотеке;
- научить ученика самому «читать» библиотечное пространство: понимать систему расстановки, пользоваться каталогом, ориентироваться в фонде.
Цель обучающегося: пройти предложенный Лабиринт от старта до финиша. В процессе движения, при наличии любого препятствия, необходимо дать самостоятельно правильный ответ на вопрос или инициировать общение с сотрудником библиотеки для получения требуемых разъяснений и продолжения движения по Лабиринту.
Роль сотрудника библиотеки: сотрудник библиотеки выступает в качестве квалифицированного помощника Игрока. По запросу Игрока, он дает все пояснения и комментарии по Вопросам-препятствиям, правильный ответ на которые необходим для их преодоления и которые должен знать ученик при работе в школьной библиотеке.
Возрастные рекомендации:
- лабиринты 1-3 для учеников 3-5 классов;
- лабиринты 4-6 для учеников 6-8 классов;
- лабиринты 7-9 для учеников 9-10 классов.
- Лабиринт-1-3: Основные компетенции ученика младшей школы для работы в школьной библиотеке
- Лабиринт-4-6: Формирование библиотечно‑информационной грамотности обучающихся
- Лабиринт-7-9: Цифровая грамотность в библиотечной среде
- Игрок получает распечатку, на которой размещен Лабиринт и Вопросы-препятствия
- Задача Игрока пройти оптимальным маршрутом от старта до выхода из Лабиринта
- По мере движения он встречает препятствия
- Для преодоления препятствия Игрок дает ответ на текущий по порядку вопрос самостоятельно или просит сотрудника библиотеки дать необходимые пояснения
- Препятствие считается преодолённым если Игрок дает правильный ответ или ему понятны разъяснения, данные сотрудником библиотеки.
- После преодоления препятствия Игрок продолжает движение по выбранному им пути Лабиринта.
- Если в результате он упирается в тупик и дальнейшее движение невозможно, прохождение Лабиринта возобновляется от места старта.
- Если список вопросов исчерпан, а финиш пока не найден, то Игрок возобновляет движение от старта до финиша без учета расставленных препятствий.
