Методика адресной помощи ШНОР (500+)

• Главная раздела
• Документы

В настоящее время поддержка отстающих школ является стандартной практикой стран – лидеров международных образовательных рейтингов. Первостепенной задачей на пути решения проблем является выявление образовательных организаций с наибольшими запросами на компенсацию ресурсных и компетентностных дефицитов. Для решения данной задачи целесообразно использовать данные о результативности и условиях обучения, собираемые в рамках мониторинговых процедур.

ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования» реализует проект адресной помощи школам с низкими образовательными результатами (далее – ШНОР) в соответствии с паспортом федерального проекта «Современная школа». В 2021 и 2022 годах в проекте будут принимать участие по 3000 школ из 84 субъектов РФ ежегодно.

• Страница на сайте ФИОКО ...>>
• Методика оказания адресной методической помощи общеобразовательным организациям, имеющим низкие образовательные результаты обучающихся (cкачать PDF, 1112 Kb) ...>>
• О проекте ...>>
• Научно-методические материалы ...>>
• Банк практик ...>>
• 2021.15.02. Вебинар: Проект адресной методической помощи общеобразовательным организациям, имеющим низкие образовательные результаты (500+)
  презентация ...>>