2026
2025
2024
2023
2022
2021
2020
beb53523.jpgg-ed-sm.jpgnp-navigator.jpg



2026 год. Материалы выступлений на секциях Форума РУМО Августовского совещания

24.08.2025, понедельник

СЕКЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ, ФИЗИКИ

  1. Стратегия развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года как ориентир в профессиональной деятельности учителя ...>>
    Карамулина Ирина Владимировна, доцент кафедры методики преподавания предметов основного и среднего образования ГАУ ДПО СОИРО; Цыганкова Полина Владимировна, доцент кафедры развития новых технологий ГАУ ДПО СОИРО
  2. Качественная подготовка к государственной итоговой аттестации каждого выпускника как фундамент для формирования кадрового потенциала страны ...>>
    Панина Нина Александровна, учитель математики МБОУ «СШ № 33» г. Смоленска, заслуженный учитель РФ;
  3. Углублённое изучение физики на уровне основного общего образования: цели, содержание, результаты ...>>
    Гайжутене Елена Ионасовна, учитель физики МБОУ «СШ № 33» г. Смоленска, заслуженный учитель РФ;
  4. От выбора профессии — к обеспечению национальной безопасности: новая роль профориентации ...>>
    Давыдовская Анастасия Юрьевна, учитель математики МБОУ «СШ № 33» г. Смоленска
  5. Инновационные подходы в преподавании математики: стратегия ОМО ...>>
    Харитонова Людмила Георгиевна, учитель математики МБОУ Шимановская СОШ Вяземского района, председатель ОМО учителей математики, Народный учитель РФ

СЕКЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

  1. «Стратегия развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года как ориентир в профессиональной деятельности учителя русского языка и литературы. Реализация стратегических приоритетов развития образования в содержании и методике преподавания русского языка и литературы на этапе основного и среднего общего образования» ...>>
    Соловьёва Фаина Евгеньевна, профессор кафедры методики преподавания предметов основного и среднего образования ГАУ ДПО СОИРО
  2. «Обеспечение единства образовательного пространства через системную реализацию федеральных рабочих программ по русскому языку и литературе при сохранении технологического и методического разнообразия как условия достижения предметных и метапредметных результатов» ...>>
    Максименкова Татьяна Сергеевна, заместитель директора, учитель МБОУ «ЦО № 1 «Академия детства» г. Смоленска, председатель ОМО учителей русского языка и литературы
  3. «Реализация профориентационного потенциала уроков русского языка и литературы как ресурса формирования кадрового потенциала для обеспечения технологического суверенитета Российской Федерации» ...>>
    Исаенко Наталья Петровна, учитель русского языка и литературы, заместителя директора по методической и учебной работе МБОУ «СШ № 27» г. Смоленска
  4. «Формирование метапредметных результатов обучения русскому языку и литературе средствами технологий искусственного интеллекта и ресурсов единой цифровой образовательной среды (ФГИС «Моя школа», Библиотека ЦОК)» ...>>
    Кучаева Светлана Владимировна, педагог-библиотекарь МБОУ «ЦО №1 «Академия детства» г. Смоленска

СЕКЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ ХИМИИ, БИОЛОГИИ

  1. Госполитика в области образования как ориентир в профессиональной деятельности учителя ...>>
    Марчевская Татьяна Николаевна, доцент, заведующий кафедрой развития новых технологий ГАУ ДПО СОИРО, руководитель ОМО учителей биологии, химии
  2. Реализация углубленного изучения биологии, химии на уровне основного общего образования: цели, содержание, результаты ...>>
    Андрееску Ирина Вячеславовна, учитель биологии МБОУ «Гимназия № 1 им. Н. М. Пржевальского», председатель ОМО учителей биологии ...>>
    Макарова Ольга Михайловна, учитель химии МБОУ «СШ № 33» ...>>
  3. Программы дополнительного образования детей естественнонаучной направленности как ресурс ранней профориентации обучающихся ...>>
    Буренина Елена Евгеньевна, методист, педагог дополнительного образования МБУ ДО «ЦДО»
  4. От знаний к ценностям: воспитательный потенциал уроков биологии и химии ...>>
    Гаврилова Татьяна Витальевна, учитель биологии МБОУ Печерская СШ, сопредседатель ОМО учителей биологии
    Офицерова Нина Викторовна, учитель химии, председатель ОМО учителей химии

СЕКЦИЯ ПЕДАГОГОВ НОО

  1. Ключевые направления государственной политики в сфере российского школьного образования как ориентир в профессиональной деятельности учителя начальных классов ...>>
    Иванова Ирина Юрьевна, доцент кафедры педагогики и методики начального образования ГАУ ДПО СОИРО, руководитель ОМО педагогов НОО
  2. Использование технологии искусственного интеллекта (ИИ) и Библиотеки цифрового образовательного контента (ЦОК) в работе учителя начальных классов ...>>
    Десов Владимир Федорович, доцент кафедры педагогики и методики начального образования ГАУ ДПО СОИРО
  3. О планировании и реализации программы социальной активности «Орлята России» для обучающихся начальных классов Смоленской области в 2026-2027 учебном году ...>>
    Скоморощенкова Инна Олеговна, специалист по сопровождению проектов и программ ЦГБО «Росдетцентр»
  4. Профориентация обучающихся начальных классов в контексте обеспечения технологического суверенитета Российской Федерации ...>>
    Лыкасова Елена Владимировна, учитель начальных классов, руководитель МО учителей начальных классов МБОУ «ЦО № 1 «Академия детства» г. Смоленска

СЕКЦИЯ ШКОЛЬНЫХ БИБЛИОТЕКАРЕЙ

  1. Универсальная библиотека цифрового образовательного контента в системе «Моя школа»: знакомство и работа с контентом ...>>
  2. Интеграция нейросетевых инструментов в деятельности школьного библиотекаря ...>>
  3. Искусственный интеллект: новый инструментарий библиотекаря ...>>

СЕКЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ ГЕОГРАФИИ

  1. Стратегия развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года как ориентир в профессиональной деятельности учителя ...>>
    Тарасевич Дина Ивановна, учитель географии МБОУ «Гимназия №1 имени Н.М. Пржвальского», председатель ОМО учителей географии
    Соколова Светлана Ивановна, старший преподаватель, кафедры методики преподавания предметов основного и среднего образования ГАУ ДПО СОИРО, руководитель ОМО учителей географии
  2. География как пространство ценностей: формируем гражданскую позицию и экологическую культуру ...>>
    Струженкова Лариса Анатольевна, учитель географии МБОУ «СШ № 26» г. Смоленска
  3. От выбора профессии — к обеспечению национальной безопасности: новая роль профориентации ...>>
    Игнатова Ирина Федоровна, учитель географии МБОУ «СШ № 16» г. Смоленска

СЕКЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ, ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ

  1. Государственная политика в области образования: стратегические ориентиры профессиональной деятельности учителя истории и обществознания ...>>
    Сапожникова Ирина Алексеевна, заведующий кафедрой методики преподавания предметов основного и среднего образования ГАУ ДПО СОИРО. к.п.н.
  2. Обеспечение единого образовательного пространства при реализации государственной политики в области образования ...>>
    Алфёрова Ирина Николаевна, учитель истории и обществознания МБОУ «СШ № 33» г. Смоленска, заслуженный учитель РФ, председатель ОМО истории, обществознания
  3. Реализация ключевых аспектов профориентации обучающихся: актуальное состояние, проблемы и перспективы ...>>
    Овчинников Владимир Михайлович, доцент кафедры методики преподавания предметов основного и среднего образования   ГАУ ДПО СОИРО, к.и.н.
  4. Использование цифровых ресурсов в урочной и внеурочной деятельности по истории и обществознанию ...>>
    Кирилова Анна Сергеевна, учитель истории и обществознания МБОУ «СШ № 33», г. Смоленск
  5. Предложения в проект резолюции ...>>
  6. Программа ...>>
  7. Официальные письма:
    Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания учебных предметов на уровне начального общего образования в 2026/2027 учебном году ...>>
    О введении учебного предмета «Духовно-нравственная культура России» ...>>

СЕКЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ ОБЗР, ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

СЕКЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

  1. Стратегия развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года как ориентир в сфере преподавания иностранного языка в школах ...>>
    Ерошко Ирина Леонидовна, методист центра воспитания и духовно-нравственного просвещения ГАУ ДПО СОИРО.
  2. Цифровизация образования и единое  образовательное пространство, как ресурс укрепления суверенной национальной системы образования, в целях повышения качества образования ...>>
    Савинова О.А., учитель английского языка МБОУ Печерская СШ Смоленского района Смоленской области.
  3. Планирование деятельности ОМО учителей иностранного языка на 2026-2027 учебный год ...>>
    Савинова О.А., учитель английского языка МБОУ Печерская СШ Смоленского района Смоленской области.
  4. Роль предмета «Иностранный язык» в стимулировании интереса обучающихся профессиональным сферам в контексте обеспечения технологического суверенитета Российской Федерации ...>>
    Мушкадинова  Елена Юрьевна, учитель английского языка, директор  МБОУ «Хиславичская СШ» Смоленской области

 СЕКЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ, ИЗО, ТРУДА (ТЕХНОЛОГИИ)

  1. Государственная политика в области образования: стратегические ориентиры профессиональной деятельности учителя  музыки, ИЗО, труда (технологии) ...>>
    Костенко Ирина Викторовна, учитель музыки МБОУ «Гимназия № 1 им. Н.М. Пржевальского» г. Смоленска
  2. Обеспечение единого образовательного пространства при реализации государственной политики в области образования ...>>
    Антончева Наталья Станиславовна, учитель музыка МБОУ «Гимназия №4» г. Смоленска
  3. Реализация ключевых аспектов профориентации обучающихся: актуальное состояние, проблемы и перспективы
    Ратникова Татьяна Владимировна, учитель труда (технологии) МБОУ «Гимназия № 1 им. Н.М. Пржевальского» г. Смоленска ...>>
    Меркушева Елена Алексеевна, учитель изобразительного искусства МБОУ «СШ № 37»  г. Смоленска ...>>
  4. Использование цифровых ресурсов в урочной и внеурочной деятельности  по музыке, ИЗО, труду (технологии) ...>>
    Кошелева Светлана Николаевна, учитель музыки МБОУ «СШ № 33» г. Смоленска
    Кирилова Анна Сергеевна, учитель истории и обществознания МБОУ «СШ № 33», г. Смоленск

СЕКЦИЯ ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ

  1. Стратегия развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года как ориентир в профессиональной деятельности педагогов-психологов. Госполитика в области образования ...>>
    Нетребенко Лариса Викторовна
  2. Организация ранней профилактической работы и оказание психолого-педагогической помощи участникам образовательных отношений ...>>
    Корж Марина Александровна
  3. Траектории  профилактической работы в образовательных организациях с обучающимися по недопущению распространения  радикальной и иной деструктивной идеологии ...>>
    Терещенко Владимир Валерьевич, педагог-психолог высшей квалификационной категории, кандидата психологических наук, доцента кафедры общей психологии СмолГУ
  4. Использование новых цифровых ресурсов в работе педагогов-психологов (ГИС «Профилактика»; сервис «Цифровой психолог» во ФГИС  «Моя школа»). О планировании на 2026-2027 у/г ОМО педагогов-психологов ...>>
    Нетребенко Лариса Викторовна 

СЕКЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ

  1. Стратегия развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года как ориентир в профессиональной деятельности учителя ...>>
    Цыганкова Полина Владимировна, доцент кафедры развития новых технологий ГАУ ДПО СОИРО
  2. От единых стандартов к единому качеству: как механизмы единого образовательного пространства обеспечивают технологический суверенитет на уроках информатики ...>>
    Иванова Наталья Михайловна, учитель информатики МКОУ «Новодугинская СШ»
  3. Реализация профессиональной ориентации обучающихся в контексте обеспечения технологического суверенитета Российской Федерации ...>>
    Сенчилова Ольга Константиновна, учитель информатики СОГБОУИ «Лицей имени Кирилла и Мефодия»
  4. Цифровые инструменты на базе нейросетей для учителя информатики ...>>
    Ковалев Владислав Николаевич, эксперт центра цифрового образования детей «ITкуб. Смоленск»
  5. Новые проекты центра «IT-Куб» – новые возможности для обучающихся и педагогов ...>>
    Кудрявцева Татьяна Владимировна, руководитель центра цифрового образования детей «IT-куб. Смоленск»
    Вятошин Роман Андреевич, педагог дополнительного образования центра цифрового образования детей «IT-куб. Смоленск»

СЕКЦИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ

  1. Реализация государственной политики в сфере защиты детства в горизонте стратегических задач развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года как ориентир в профессиональной деятельности социального педагога ...>>
    Кондрашов Александр Викторович, методист Центра воспитания и духовно-нравственного просвещения ГАУДПО СОИРО, руководитель ОМО социальных педагогов.
  2. Оценка поведения обучающихся как инструмент в работе социального педагога ...>>
    Кондрашов Александр Викторович, методист Центра воспитания и духовно-нравственного просвещения ГАУДПО СОИРО, руководитель ОМО социальных педагогов.
  3. Безопасность несовершеннолетних в образовательной среде: ведомственные подходы к противодействию вовлечению в экстремистскую и террористическую деятельность, критерии выявления и алгоритмы взаимодействия ...>>
    Шерченкова Светлана Александровна, оперуполномоченный ЦПЭ УМВД России по Смоленской области, майор полиции.
  4. Планирование деятельности ОМО социальных педагогов на 2026-2027 учебный год ...>>
    Кондрашов Александр Викторович, методист Центра воспитания и духовно-нравственного просвещения ГАУДПО СОИРО, руководитель ОМО социальных педагогов.

СЕКЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ-ЛОГОПЕДОВ

  1. Стратегия развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года как ориентир в профессиональной деятельности учителя-логопеда ...>>
    Рубцова Мария Александровна, доцент кафедры педагогики и психологии
  2. Ранняя профориентация обучающихся: логопедический аспект ...>>
    Матюкова Наталья Александровна, доцент кафедры педагогики и психологии ГАУ ДПО СОИРО, учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №72 «Колокольчик»
  3. Повышение эффективности профессиональной деятельности учителей-логопедов и учителей-дефектологов региона по созданию условий для развития обучающихся с нарушениями в развитии, в том числе с речевой патологией ...>>
    Рубцова Мария Александровна, доцент кафедры педагогики и психологии
  4. Создание условий для воспитания гармонично развитой личности обучающихся с нарушениями речи на основе традиционных духовно-нравственных ценностей в образовательных организациях региона ...>>
    Балашова Вероника Петровна, учитель-логопед СОГБДОУ «Центр диагностики и консультирования»
  5. Планирование деятельности ОМО учителей-логопедов на 2026-2027 учебный год с учетом приоритетных направлений и стратегий развития региональной системы образования ...>>
    Рубцова Мария Александровна, доцент кафедры педагогики и психологии

СЕКЦИЯ ПЕДАГОГОВ, РЕАЛИЗУЮЩИХ АОП  

  1. Обеспечение единства образовательного пространства для обучающихся с ОВЗ за счет развития инклюзивной образовательной среды ...>>
    Новицкая Екатерина Сергеевна, консультант сектора образования детей с особыми образовательными потребностями Департамента общего образования Министерства образования и науки Смоленской области
  2. Особенности региональной системы инклюзивного профессионального образования Смоленской области ...>>
    Веселовский Константин Олегович, руководитель БПОО, заместителя директора по инклюзивному профессиональному образованию ОГБПОУ «Смоленский педагогический колледж»
  3. Реализация программы «Духовно нравственная культура  России» при обучении детей с ОВЗ ...>>
    Савка Татьяна Сергеевна, директор СОГБОУ «Краснинская средняя школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
  4. О планировании работы ОМО педагогов, реализующих адаптированные образовательные программы на 2026-2027учебный год ...>>
    Жарикова Людмила Викторовна





© 2021 • Смоленский областной институт развития образования, ул. Октябрьской революции, д. 20А