Функциональная грамотность младшего школьника: от формирования к оценке

Отдел редакционно-издательского сопровождения образовательного процесса и кафедра педагогики и психологии подготовили новое издание: 

• Функциональная грамотность младшего школьника: от формирования к оценке: Сборник материалов Региональной научно-практической конференции. 27 марта 2024 г. / Сост.: И.Ю. Иванова. – Смоленск: ГАУ ДПО СОИРО, 2024. – 68 с.

  Сборник материалов создан с целью обобщения и распространения результатов исследований преподавателей высшего и дополнительного профессионального образования, опыта работы учителей начальных классов Смоленской области по вопросам формирования и оценки функциональной грамотности младших школьников. Особое внимание в сборнике уделяется формированию компонентов функциональной грамотности: читательской, математической, естественно-научной, финансовой, глобальных компетенций и креативного мышления.

  Сборник адресован руководителям образовательных организаций, руководителям методических объединений, учителям начальных классов, а также всем, кто интересуется вопросами формирования и оценки функциональной грамотности младших школьников. Материалы сборника публикуются в авторской редакции.

  Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры педагогики и методики начального образования ГАУ ДПО СОИРО (протокол № 9 от 24.09.2024 г.).