С 26 по 29 июня 2026 года для учителей математики и биологии работала стажировочная площадка
С 26 по 29 июня 2026 года в рамках реализации дополнительных профессиональных программ переподготовки для учителей математики и биологии работала стажировочная площадка, посвященная формированию и развитию функциональной грамотности обучающихся. Итоговое занятие состоялось на базе МБОУ «СШ №33» города Смоленска.
Ключевой идеей встречи стал синтез двух предметных областей. Участники разобрали практические кейсы: как с помощью математического аппарата описывать биологические процессы и как, в свою очередь, биологические примеры делают абстрактные математические закономерности более наглядными и понятными. Педагоги проработали задания, построенные на реальных жизненных ситуациях, освоили современные методики оценки предметных и метапредметных результатов, а также обсудили сложные вопросы школьной программы. Особое внимание в ходе работы было уделено межпредметным связям и развитию критического мышления у школьников.
Яркой частью стажировочной площадки стали мастер-классы, активными участниками которых выступили сами педагоги. Свой практический опыт представили:
- Давыдовская Анастасия Юрьевна, учитель математики МБОУ «СШ №33», с темами: «Кроссенс как инструмент развития функциональной грамотности: практикум для учителей математики и биологии» и «Мнемотехника как способ смыслового структурирования информации при формировании естественнонаучной и математической грамотности»;
- Васильева Ольга Ивановна, учитель биологии МБОУ «СШ №33», с темой: «Развитие функциональной грамотности на стыке математики и биологии в ходе подготовки к итоговой аттестации».
Проведенное мероприятие способствовало повышению профессиональных компетенций слушателей и позволило педагогам по-новому взглянуть на возможности интеграции знаний в условиях обновления содержания образования.
