Проектно-исследов. деятельность обучающихся, как средство реализации личности
07 ноября 2025 года на базе ГАУ ДПО «Смоленский областной институт развития образования» в онлайн-режиме было проведено заседание секции регионального ОМО учителей музыки, изобразительного искусства, труда (технологии) по теме: «Проектно-исследовательская деятельность обучающихся, как средство реализации личности в образовательном пространстве».
Цель мероприятия: совершенствование профессиональных компетенций учителей музыки, изобразительного искусства, труда (технологии) в проектно-исследовательской деятельности обучающихся, как средством реализации личности в образовательном пространстве.
Программа ...>>
Модераторы:
- Курц Т.А., доцент кафедры методики преподавания предметов основного и среднего образования ГАУ ДПО СОИРО;
- Костенко Ирина Викторовна, учитель музыки МБОУ «Гимназия № 1 им. Н.М. Пржевальского» г. Смоленска.
В работе вебинара приняли участие 35 педагогов образовательных организаций Смоленской области.
На вебинаре рассмотрены следующие вопросы:
- Современные требования к проектно-исследовательской деятельности обучающихся на уроках художественно-эстетического и технологического циклов ...>>
Костенко Ирина Викторовна, учитель музыки МБОУ «Гимназия № 1 им. Н.М. Пржевальского» г. Смоленска; -
Проектно-исследовательская деятельность обучающихся, как средство реализации личности в образовательном пространстве на уроках труда (технологии) ...>>
Зверева Наталья Альбертовна, учитель труда (технологии) МБОУ «СШ № 16» г. Смоленска; -
Проектная деятельность нам уроках изобразительного искусства, как средство повышения познавательной активности обучающихся ...>>
Ларюцкая Светлана Валерьевна, учитель изобразительного искусства МБОУ «СШ №5» г. Смоленска.
Тема вебинара была очень актуальной и нашла положительный отклик у всех участников. С записью вебинара можно ознакомиться на странице РУМО.
Материал подготовила Курц Т.А.,
доцент кафедры методики преподавания предметов
основного и среднего образования ГАУ ДПО СОИРО
-
НАМ ВАЖНО ВАШЕ МНЕНИЕ!
