Смоленский областной институт развития образования
sert-museum.jpg
peddinastii.png
g-ed-sm.jpg
banner-oaf1.jpg
hero-banner.jpg
banner-m.jpg
95let.jpg
90let-banner.jpg



     


Алфёрова Ирина Николаевна


Алфёрова Ирина Николаевна

учитель истории, обществознания и права МБОУ «Средняя школа № 33» г. Смоленска. 

Образование: высшее — Смоленский государственный педагогический институт (окончила в 1987 году). Специальность: «История, обществоведение, английский язык». Квалификация: «Учитель истории, обществоведения и английского языка». 

Педагогический стаж: 37 лет (на 2026 год). 

Ирина Николаевна Алферова — один из ведущих учителей истории и обществознания Смоленской области, чьё имя многократно отмечалось на городском, областном и федеральном уровнях. За почти четыре десятилетия в школе № 33 она стала признанным специалистом по подготовке выпускников к ЕГЭ и ОГЭ, а также по работе с одарёнными детьми в олимпиадном движении.

Помимо непосредственного преподавания истории, обществознания и права, Ирина Николаевна выполняет ряд ключевых методических функций:

  • Региональный методист по истории — курирует методическую работу с учителями Смоленской области, разрабатывает рекомендации по преподаванию учебных предметов. В частности, она является автором методических рекомендаций по преподаванию нового учебного курса «История нашего края» для 5–7 классов, внедряемого с 2025 года. 
  • Эксперт региональной предметной комиссии ЕГЭ по истории — регулярно проходит повышение квалификации по экспертизе экзаменационных работ (2023, 2024, 2025 гг.). 
  • Эксперт региональной предметной комиссии ОГЭ по обществознанию (2023, 2024 гг.). 
  • Педагог-наставник — включена в региональный банк наставников Смоленской области по направлению «Обществознание». 
  • Руководитель школьного методического объединения (ШМО) учителей гуманитарных дисциплин. 

Ирина Николаевна активно выступает с мастер-классами и докладами на региональных площадках. В 2024 году она провела мастер-класс «Формирование функциональной грамотности на уроках обществознания» в Центре непрерывного повышения профессионального мастерства г. Смоленска. В интервью информагентству «Рабочий путь» она подчеркнула, что высокие баллы выпускников на ЕГЭ — это результат «соработничества ученика и учителя» и грамотно выстроенной траектории подготовки. 

Ирина Николаевна регулярно повышает квалификацию на ведущих федеральных площадках: прошла обучение в Летней школе для учителей истории, обществознания и права при МГУ (2023), освоила курс «Быстрый старт в искусственный интеллект» (72 ч., 2024), программу подготовки тьюторов для углублённого уровня обучения (2024). 

Профессиональные достижения

  • Заслуженный учитель Российской Федерации — почётное звание присвоено Указом Президента РФ от 14.10.2012 № 1364. 
  • Победитель конкурса «Учитель года города Смоленска — 2005». 
  • Победитель Приоритетного национального проекта «Образование» (ПНПО) — 2006 и 2012 гг. 
  • Почётный работник общего образования РФ — награда № 288/к-н от 13.04.2009, повторное поощрение № 508/к-н от 12.04.2010. 
  • Почётная грамота Министерства образования и науки РФ — № 491/к-н от 23.06.2005, № 219 от 04.09.2006, № 513 от 03.07.2012. 
  • Благодарственное письмо Губернатора Смоленской области (2013). 
  • Благодарственное письмо Департамента Смоленской области по образованию, науке и молодёжной политике (2013). 
  • Почётная грамота Администрации города Смоленска (2011, 2016). 
  • Почётная грамота Администрации Смоленской области (2018). 
  • Грамота Департамента Смоленской области по образованию, науке и молодёжной политике (2012). 
  • Лауреат городского конкурса «Лучший педагог года — 2014» (2 место). 
  • Подготовка победителей и призёров Всероссийской олимпиады школьников по праву. 

Ирина Николаевна работает в МБОУ «СШ № 33» на уровнях основного и среднего общего образования. За 37 лет педагогической деятельности она зарекомендовала себя как учитель-исследователь, наставник и методист, чьи выпускники стабильно демонстрируют высокие результаты на ЕГЭ и олимпиадах. В своей работе она применяет проектные технологии, интерактивные методы обучения и непрерывно осваивает новые подходы — от формирования функциональной грамотности до искусственного интеллекта.