26 февраля 2026 года в ГАУ ДПО СОИРО в соответствии с годовым планом работы регионального профессионального клуба работников дошкольного образования «Импульс» состоялся II марафон педагогических практик «Все звёзды к нам».




Участниками мероприятия стали более 40 педагогических работников дошкольных образовательных организаций из 10 муниципальных округов Смоленской области. Среди участников были члены профессионального клуба «Импульс», участники областного конкурса «Воспитатель года» разных лет, а также педагоги, которые только планируют свое участие в конкурсе.
Основная цель Марафона заключалась в распространении лучших педагогических практик, представленных на конкурсах профессионального мастерства; презентации опыта работы регионального профессионального клуба работников дошкольного образования Смоленской области «Импульс»; стимулировании участия в областном профессиональном конкурсе «Воспитатель года» в 2026 году.
Модератором Марафона выступила Шаламова Светлана Станиславна, лауреат всероссийского конкурса «Воспитатель года» в 2020 году, старший преподаватель кафедры педагогики и методики дошкольного образования ГАУ ДПО СОИРО.
Работу Марафона открыло выступление Шимаковской Светланы Юналиевны, к.п.н., доцента кафедры педагогики и методики дошкольного образования ГАУ ДПО СОИРО – «Областной конкурс «Воспитатель года»: сохраняем традиции и смотрим в будущее».
Форматы выступлений участников марафона и темы, которые они затрагивали, были разнообразными и способствовали подготовке к конкурсу «Воспитатель года».
Был представлен следующий опыт работы:
Показанные на Марафоне педагогические практики представляли собой уникальную образовательную форму, которая позволила участникам обменяться опытом и знаниями в различных областях, дала возможность продемонстрировать свои навыки и умения, делясь практическими советами и технологиями.
Участие в подобных мероприятиях не только способствует повышению профессиональной квалификации педагогов, но и привлекает внимание к дошкольному образованию, подчеркивая его важность в системе образования в целом.