Инклюзивное и интегрированное образование

• Внеурочная деятельность
• Основы ДНКНР
• Гражданско-патриотическое воспитание
• Дополнительное образование
• ОБЖ, физическая культура и спорт
• Из опыта работы по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни
• Инклюзивное и интегрированное образование
• Специальное (коррекционное) образование
• Родительский всеобуч
• Профилактика правонарушений, терроризма и экстремизма
• Организация работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей
• Примерная программа воспитания

2018.20.06. Круглый стол «Организация тьюторского сопровождения обучающихся с ОВЗ»

• Программа …>>
• Методические рекомендации по работе с детьми с РАС: https://yadi.sk/d/yYZi5o293YNkpu
• Содержание:
  - Создание специальных образовательных условий для обучающихся с РАС
  - Варианты моделей включения детей с ОВЗ в образовательное пространство
  - Деятельность тьютора в системе образования обучающихся с ОВЗ
  - Особенности развития детей с РАС. Основные трудности в обучении  
  - Должностные обязанности тьютора (ЕКСД)
  - Практические приемы повышения эффективности образования детей с РАС.  
  - Средовый подход в организации образовательного процесса для детей с РАС  
  - Задачи логопеда в реализации АОП и специальной индивидуальной программы реализации (СИПР) для детей с РАС
  - Ссылки на интернет-ресурсы по теме «Тьюторское сопровождение обучающихся с РАС»