Учимся с помощью ресурсов Internet

• Информационные и методические материалы
• Периодические издания для библиотекарей
• Учимся с помощью ресурсов Интернет
• Функции библиотеки с помощью Интернет

• Курсы библиотекарей
  Форма обучения: дистанционная / Стоимость самостоятельного обучения: бесплатно / Доступ: свободный
  Документ об окончании: сертификат
  Перейти к изучению курса ...>>

• Открытые лекции: Школа читателя. Формирование культуры интерпретации текста
  

  Модуль предлагает учителю ряд актуальных образовательных технологий и отдельных методик, направленных на эстетическое воспитание и развитие школьника в стратегии коммуникативно-деятельностного подхода. В первую очередь, речь идет об исследовательских и творческих подходах к истолкованию смысла литературных произведений в старших классах (форматы Школы драмы и Театральной мастерской).
  Необходимо пройти процедуру регистрации.
  Перейти к изучению курса ...>>

• Проектное управление при реализации целевых программ развития образования
  Повышение профессионального уровня и совершенствование компетенций и навыков управления проектами в сфере образования для достижения определенных в проекте результатов
  Необходимо пройти процедуру регистрации.
  Перейти к изучению курса ...>>
  

• Платформа педагогического образования разработана и функционирует с целью решения следующих задач:
  - наработки опыта выпускниками педагогических вузов в освоении программ педагогического образования;
  - подготовки будущего педагогического работника к активному использованию электронных ресурсов в образовательном процессе;
  - обеспечения профориентационной работы на новом уровне за счет доступа потенциальных абитуриентов к вводным курсам в педагогический бакалавриат и педагогическую магистратуру;
  - консолидации общего образовательного пространства за счет предоставления широкого доступа к курсам, спроектированным ведущими учеными-педагогами;
  - создания единого окна доступа к учебной и научно-методической литературе.

Программа состоит из двух уровней подготовки - базового и экспертного.Обучение проходит в форме дистанционных мастер-классов, массовых открытых онлайн курсов, микро-курсов и вебинаров.
Авторы курсов - лучшие отечественные специалисты в области внедрения цифровых технологий в школьном образовании. 

В программе принимают участие школьные учителя различных предметов, администраторы, школьные библиотекари, студенты педагогических специальностей, преподаватели ВУЗов и колледжей, методисты и технические специалисты. 

• Гендина Н. И., Колкова Н. И., Стародубова Г. А., Уленко Ю. В. Формирование информационной культуры личности: теоретическое обоснование и моделирование содержания учебной дисциплины ...>>
  [Текст] / Н. И. Гендина, Н. И. Колкова, Г. А. Стародубова, Ю. В. Уленко. – М., Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества. 2006. – 512 с. ISBN Излагается концепция формирования информационной культуры личности, разработанная в НИИ информационных технологий социальной сферы Кемеровского государственного университета культуры и искусств. Предлагается типовая модель содержания учебной дисциплины «Основы информационной культуры личности» для различных категорий обучаемых. Издание может быть использовано как в образовательной сфере (учителями и учащимися общеобразовательных и средне-специальных учреждений, студентами, аспирантами и преподавателями вузов), так и в библиотеках (библиотекарями детских, школьных и вузовских библиотек, библиотек средних специальных учебных заведений, а также библиотекарями универсальных библиотек);

• Лямин А.В., Хоботова А.Р., Чежин М.С. Использование социальных сетей в образовании ...>>
  – СПб: Университет ИТМО, 2015. – 67 с. Данное методическое пособие содержит систематизированные сведения о современных методах и средствах социальных интернет-коммуникаций, рекомендации по использованию их возможностей в образовании. Предназначено для студентов, аспирантов, слушателей курсов повышения квалификации, преподавателей;
  

• Библиотеки и социальные сети: метод. рекомендации ...>>
  / Амур. обл. науч. б - ка им. Н. Н. Муравьева-Амурского, метод. отд. ; сост. Г. А. Базарная – Благовещенск, 2017. – 28 с

• Заочная школа школьного библиотекаря. Сборник лекций ...>>
  В предлагаемый сборник вошли лекции лучших представителей библиотечной науки, которые были опубликованы в журнале "Школьная библиотека" в течение 2003 года в соответствии с проектом "Заочная школа библиотекаря", организованным Российской школьной библиотечной ассоциацией совместно с Учебным Центром Российской государственной библиотеки. Проект ставит своей задачей помочь школьным библиотекарям заочно повысить свою квалификацию и после успешного выполнения предлагаемых после каждой лекции.