Система формирования универсальных учебных действий на занятиях

22 апреля 2016 года в рамках деятельности областного методического объединения педагогов дополнительного образования состоялся круглый стол по теме «Система формирования универсальных учебных действий на занятиях объединений по направлениям деятельности».

Цель проведения:

• - совершенствование методической компетентности педагогов дополнительного образования по вопросам формирования универсальных учебных действий на занятиях объединений по направлениям деятельности;
• - трансляция инновационного опыта педагогов дополнительного образования Смоленской области.

В работе круглого стола приняли участие 45 педагогических работников системы дополнительного образования детей из 15 муниципальных образований Смоленской области, г.Десногорска и г. Смоленска.

В ходе проведения круглого стола (ответственный: Сечковская Н.В., методист отдела воспитания и дополнительного образования детей ГАУ ДПО СОИРО) были рассмотрены следующие актуальные вопросы:

• «Формирование метапредметных результатов в системе дополнительного образования детей: современные подходы и механизмы реализации» (Сечковская Н.В., методист отдела воспитания и дополнительного образования детей ГАУ ДПО СОИРО);
• «Карта мониторинга результатов освоения дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы объединения: оценка метапредметных результатов» (Азаренкова Р.А., методист МБУДО Монастырщинский Центр внешкольной работы);
• «Проектная деятельность как эффективный механизм формирования универсальных учебных действий в творческих объединениях естественнонаучной направленности» (Коренькова Н.В., зам. директора СОГБУДО «Станция юннатов»;
• «Воспитание социальной ответственности обучающихся в творческих объединениях туристско-краеведческого направления посредством формирования универсальных учебных действий» (Глухарева И.И., методист СОГБУДО «Детско-юношеский центр туризма краеведения и спорта»);
• «Организация технико-тактической подготовки обучающихся на основе использования потенциала универсальных учебных действий на занятиях секции «Борьба дзюдо» (Борисов П.М, тренер преподаватель МБУДО «Верхнеднепровская ДЮСШ» Дорогобужского района);
• «Система контрольных заданий как инструментальная основа формирования и оценки метапредметных результатов в творческих объединениях начального технического моделирования» (Василевич В.В., методист СОГБУДО «Центр развития творчества детей и юношества»);
• «Диагностические материалы по оценке сформированности регулятивных универсальных учебных действий обучающихся творческого объединения «Декупаж» (Малина М.В., педагог-психолог МБУДО Центр детского творчества г. Ярцево).

Участники круглого стола отметили положительную эмоциональную составляющую мероприятия, теоретическую и практическую значимость содержания материалов по вопросам формирования универсальных учебных действий на занятиях объединений по направлениям деятельности.

По итогам проведения круглого стола специалистами учреждений дополнительного образования были одобрены следующие рекомендации:

• - совершенствовать методическую компетентность педагогических работников системы дополнительного образования по вопросам формирования универсальных учебных действий;
• - создавать пакет диагностических материалов по оценке эффективности достижения планируемых результатов;
• - разрабатывать и внедрять механизмы и модели интеграции дополнительного образования с другими формами и уровнями образования.