Главная → Новости → Музей истории образования

Итоги конференции "Образовательная миссия музея XXI века: новая музейная парадигма"

15.12.2023

14 декабря 2023 года состоялась VIII Межрегиональная с международным участием научно-практическая конференция «Образовательная миссия музея XXI века: новая музейная парадигма»

Конференция проводилась с целью обсуждения актуальных вопросов совершенствования культурно-образовательного пространства современного музея.

Конференция проводилась в очном формате (для участников из Смоленской области); для представителей других регионов был предусмотрен дистанционный формат с онлайн-трансляцией в режиме видеоконференцсвязи.

В ходе конференции в рамках пленарного заседания, работы тематической секции и круглого стола участники обсудили актуальные проблемы и перспективы реализации образовательной миссии современного музея по направлениям:

Роль музея истории образования в популяризации историко-культурного наследия: сохранение традиций российского социокультурного образования и поиск новых образовательных моделей.
Цифровая реальность в музейном проектировании: новые технологии социально-культурной деятельности; виртуальный музей; оцифрованные коллекции музея; выставочный проект музея в формате онлайн-выставки; онлайн-лекторий; сетевое сообщество музеев; интерактивная лекционная программа; музей и социальная инклюзия; музейные материалы в социальных сетях и других виртуальных ресурсах.
Музейная педагогика: векторы современного развития (внедрение новых методов обучения в музейное образование; специальные занятия для различных возрастных категорий; программы для людей с ограниченными возможностями; интеграция игровых технологий в музейную среду; волонтерское движение в музеях; театральные практики в музейном пространстве; дискуссионные клубы и другие формы социальной и творческой активности подростков в фокусе музейной деятельности).
Музей как современная воспитательная среда: новые контексты, актуальные подходы, эффективные практики патриотического воспитания и гражданского становления подрастающего поколения (методические разработки внеурочных занятий, внеклассных мероприятий, социальные проекты).

В работе участвовали представители Республики Беларусь, сотрудники организаций дополнительного профессионального образования, курирующие работу региональных музеев истории образования Российской Федерации, руководители музеев образовательных организаций, представители учреждений культуры (80 организаций и 87 участников), в т.ч.:

3 субъекта Республики Беларусь: Витебская область, Гомельская область, Минская область;
8 субъектов Российской Федерации: Белгородская область, Иркутская область, Кировская область, Костромская область, Республика Коми, Саратовская область, Смоленская область, Тамбовская область;
8 музеев федерального, областного и муниципального подчинения: Белорусского государственного музея истории Великой Отечественной войны «Военно-исторический комплекс «Старая граница», ОГБУК «Смоленский государственный музей-заповедник», Музея истории народного образования им. А.Н. Антипина Иркутской области, Музея истории народного образования Кировской области, Народного музея образования Тамбовской области, Музея учительства Республики Коми, Музея истории развития образования Смоленской области, Музея истории развития дошкольного образования города Смоленска;
9 организаций дополнительного профессионального образования: Государственного учреждения дополнительного образования взрослых «Витебский областной институт развития образования», Областного государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Белгородский институт развития образования», Кировского областного государственного образовательного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Кировской области», Государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Коми республиканский институт развития образования», Государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Иркутской области «Институт развития образования Иркутской области», Государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Саратовский областной институт развития образования», Тамбовского областного государственного образовательного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации работников образования», Областного государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Костромской областной институт развития образования» и Государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Смоленский областной институт развития образования»;
3 общеобразовательных организаций Республики Беларусь: ГУО «Ремезовская средняя школа Ельского района» Гомельской области, ГУО «Движковская базовая школа Ельского района» Гомельской области, ГУО «Средняя школа № 3 г. Наровли» Гомельской области;
4 организаций среднего профессионального образования: Смоленского областного государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Вяземский железнодорожный техникум», Областного государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Смоленская академия профессионального образования», Смоленского областного государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Техникум отраслевых технологий», Смоленского областного государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Ярцевский индустриальный техникум»;
1 общеобразовательная организация Свердловской области: муниципального автономного общеобразовательного учреждения Политехническая гимназия (г. Нижний Тагил);
29 общеобразовательных организаций г. Смоленска и 28 – Смоленской области: МБОУ «Гимназия № 1 им. Н.М. Пржевальского», МБОУ «СШ № 1», МБОУ «СШ № 2», МБОУ «СШ № 3», МБОУ «Гимназия № 4», МБОУ «СШ № 5», МБОУ «СШ № 6», МБОУ «СШ № 7», МБОУ «СШ № 9», МБОУ «СШ № 10», МБОУ «СШ № 13 им. Э.Д. Балтина», МБОУ «СШ № 14», МБОУ «СШ № 16», МБОУ «СШ № 17 им. Героя Российской Федерации А.Б. Буханова», МБОУ «СШ № 18», МБОУ «СШ № 21 им. Н.И. Рыленкова», МБОУ «СШ № 22», МБОУ «СШ № 24», МБОУ «СШ № 25», МБОУ «СШ № 28», МБОУ «СШ № 29», МБОУ «СШ № 31», МБОУ «СШ № 32 им. С.А. Лавочкина», МБОУ «СШ № 33», МБОУ «СШ № 34», МБОУ «СШ № 36 им. А. М. Городнянского», МБОУ «СШ № 39», МБОУ «СШ № 40», МБОУ Богородицкая СШ, МБОУ Катынская СШ, МБОУ Талашкинская СШ, МБОУ Пригорская СШ, МБОУ СШ № 1 г. Демидова, МБОУ Пржевальская СШ Демидовского района, МБОУ ЯСШ № 2, МБОУ Капыревщинская СШ, МБОУ «Темкинская СШ» Темкинского района, МБОУ Павловская СШ Ельнинского района, МБОУ «Хиславичская СШ», МБОУ «Ленинская ОШ» Хиславичского района, МБОУ Лучесская ОШ Починковского района, МБОУ «РСШ № 1», МБОУ «РСШ № 2», МБОУ Верхнеднепровская СОШ № 1, МБОУ Алексинская СОШ Дорогобужского района, МБОУ Духовщинская СШ, МБОУ «Средняя школа № 1» г. Гагарина, МБОУ «Средняя школа № 2» г. Гагарина, МБОУ «Средняя школа № 3» г. Гагарина, МБОУ «Средняя школа № 4» г. Гагарина, МБОУ «Кармановская средняя школа» Гагаринского района, МБОУ «Средняя школа № 2» города Десногорска, МБОУ «Средняя школа № 3» города Десногорска, МБОУ «Средняя школа № 4» города Десногорска, МБОУ «Средняя школа № 6» г. Рославля; МБОУ Ельнинская СШ № 2 им. К.И. Ракутина;
1 учреждение дополнительного образования Смоленской области: муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Смоленский районный Дом школьников» Смоленского района;
4 органа местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования: Комитета по образованию Администрации муниципального образования «город Десногорск» Смоленской области, комитета по образованию Администрации муниципального образования «Смоленский район» Смоленской области, Отдела по образованию Администрации муниципального образования «Сычевский район» Смоленской области; Отдела по образованию Администрации муниципального образования «Шумячский район» Смоленской области.

С приветственным словом к участникам конференции обратилась Хомякова Татьяна Николаевна, начальник отдела дошкольного и общего образования Департамента общего образования Министерства образования и науки Смоленской области.

В рамках пленарного заседания перед участниками конференции выступили:

Гамиловский Дмитрий Михайлович, иерей, первый проректор Религиозной организации – духовная образовательная организация высшего образования «Смоленская Православная Духовная Семинария Смоленской Епархии Русской Православной церкви», руководитель Отдела Смоленской епархии по религиозному образованию и катехизации – Влияние Церкви на светское образование в период становления высшего образования в России;
Абатулина Ирина Вячеславовна, методист издательско-просветительского центра государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Иркутской области «Институт развития образования Иркутской области» – Просветительские проекты как часть историко-образовательного пространства регионального Музея истории народного образования им. А.Н. Антипина;
Гаврилова Галина Николаевна, начальник музейного центра государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Саратовский областной институт развития образования» – Музей педагогической славы Саратовской области как современная воспитательная среда;
Макова Елена Николаевна, учитель истории и обществознания муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Пригорская средняя школа Смоленского района, кандидат педагогических наук – Становление частного женского гимназического образования на Смоленщине во второй половине XIX века;
Обухова Наталья Ивановна, старший научный сотрудник научно-экспозиционного отдела Белорусского государственного музея истории Великой Отечественной войны «Военно-исторический комплекс «Старая граница» – Военно-патриотическое воспитание обучающихся в филиале Белорусского государственного музея истории Великой Отечественной войны «Военно-исторический комплекс «Старая граница». К 100-летию создания 16-го Дзержинского пограничного отряда;
Ковалькова Людмила Викторовна, старший научный сотрудник областного государственного бюджетного учреждения культуры «Смоленский государственный музей-заповедник» - Инновационные модели взаимодействия с музейным посетителем: из опыта работы ОГБУК «Смоленский государственный музей-заповедник»;
Целуев Александр Михайлович, заведующий музеем «Смоленщина в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.»; Ходева Анастасия Викторовна, научный сотрудник музея «Смоленщина в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.» – Патриотическое воспитание обучающихся через интерактивные формы работы музея.

По завершении пленарного заседания состоялась церемония награждения победителей и лауреатов VIII регионального заочного конкурса музеев общеобразовательных организаций и учреждений дополнительного образования Смоленской области «Музей года» и III регионального заочного конкурса «Лучшая педагогическая династия».

Профессиональный опыт работы представили в рамках работы секции «Эффективные практики совершенствования культурно-образовательного пространства современного музея» и круглого стола «Культурно-образовательный потенциал современного музея в гражданско-патриотическом воспитании обучающихся»:

Поляков Евгений Викторович, старший методист кафедры социально-гуманитарного образования государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Коми республиканский институт развития образования», кандидат педагогических наук – Музей учительства Республики Коми как форма сохранения педагогических традиций;
Аниськов Алексей Владимирович, учитель математики муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Павловской средней школы Ельнинского района, руководитель историко-краеведческого музея имени Героя Советского Союза Прудникова Дмитрия Тихоновича – «Листая страницы истории школы»: из опыта работы по формированию исторической памяти обучающихся на основе изучения истории школы с 1860 г. до наших дней;
Перегудова Анна Михайловна, заместитель директора по воспитательной работе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа № 6 имени Героя Советского Союза В.В. Степина», руководитель школьного музея – Школьный музей как инструмент современной воспитательной работы: новые условия, актуальные практики;
Павлова Ирина Александровна, заместитель директора по воспитательной работе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа № 3 имени Ленинского комсомола» г. Гагарина, руководитель школьного музея – Музейное волонтерство как инновационная деятельность школьников;
Шубина Ольга Сергеевна, учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа № 4» муниципального образования «город Десногорск» Смоленской области – Музей как современная воспитательная среда обучающихся начальных классов;
Александров Игорь Николаевич, учитель истории и обществознания муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа № 31» г. Смоленска – Роль музея в сохранении исторического наследия и его трансляции подрастающему поколению;
Голобокова Ольга Андреевна, учитель русского языка и литературы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа № 3» города Смоленска – Школьный музей в пространстве Музея Победы как крупнейшего военно-исторического музея России
Шаповалов Евгений Владимирович, учитель истории и обществознания муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Ярцевская средняя школа № 2 им. Героя Советского Союза Н.А. Данюшина», победитель регионального заочного конкурса музеев общеобразовательных организаций и учреждений дополнительного образования Смоленской области «Музей года»– «Чтобы помнили… Жизненный путь героя-земляка Алексея Очкина»: из опыта краеведческой работы школьного музея по воспитанию гражданина-патриота;
Сазонова Вера Александровна, педагог дополнительного образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа № 33» г. Смоленска, лауреат регионального заочного конкурса музеев общеобразовательных организаций и учреждений дополнительного образования Смоленской области «Музей года» – «Мы будем жить Непокорённые…»: из жизни малолетних узников нацистских концлагерей;
Мамыкина Тамара Александровна, учитель биологии муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа № 13 имени Э.Д. Балтина», руководитель школьного музея; Майорова Ксения Александровна, учитель химии, старшая вожатая муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа № 13 имени Э.Д. Балтина» – «Дорогие мои земляки… Эдуард Дмитриевич Балтин»: из опыта работы по приобщению обучающихся к героической истории родного края на основе исследовательской деятельности;
Ларченкова Ирина Владимировна, учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения, руководитель музея МБОУ Капыревщинская СШ Ярцевского района – «Капыревщина – моя малая Родина»: инновационные формы работы по патриотическому воспитанию обучающихся на примере изучения истории села Капыревщина;
Кондратьева Лариса Владимировна, учитель русского языка и литературы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Духовщинская средняя школа им. П.К. Козлова; Шепелева Ольга Владимировна, учитель русского языка и литературы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа № 28» г. Смоленска – «Чтоб не распалась связь времен!»: из семейного опыта педагогической династии по воспитанию подрастающего поколения.

В состоявшемся обсуждении итогов конференции в формате «открытого микрофона» участники отметили значимость данного мероприятия и выразили признательность организаторам конференции.

Все участники, выступившие на конференции и/или приславшие статьи, получили именные электронные сертификаты, подтверждающие активное участие; слушатели – электронные сертификаты участников.

Зав. отделом сопровождения конкурсного движения
и диссеминации инновационных образовательных проектов
Н.А. Ивенкова

НАМ ВАЖНО ВАШЕ МНЕНИЕ!

Пожалуйста оцените услуги оказанные институтом ...>>
Внесите предложения по расширению перечня электронных услуг ...>>
Оставить отзыв о работе специалистов и структурных подразделений ГАУ ДПО СОИРО ...>>
Оцените качество услуг библиотеки-медиатеки СОИРО ...>>

Возврат к списку