Версия для слабовидящих
КИМ по литературе. Оценивание развёрнутых ответов участников ЕГЭ по литературе
27 марта 2026 года состоялось очередное заседание ОМО учителей русского языка и литературы. Тема «Структура и содержание КИМ по литературе. Оценивание развёрнутых ответов участников ЕГЭ по литературе»/
Цель мероприятия: совершенствование профессиональных компетенций учителей русского языка и литературы в области организации подготовки обучающихся к ЕГЭ по литературе.
Модератор: Максименкова Татьяна Сергеевна, заместитель директора, учитель МБОУ «ЦО №1 "Академия детства» г. Смоленска
В работе вебинара приняли участие11 учителей из 5 муниципальных округов Смоленской области. С докладом «Структура и содержание КИМ по литературе. Оценивание развёрнутых ответов участников ЕГЭ по литературе»» выступила Соловьева Фаина Евгеньевна, профессор кафедры методики преподавания предметов основного и среднего образования государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Смоленский областной институт развития образования».
Направления работы в рамках вебинара
- Структура и содержание КИМ ЕГЭ по литературе.
- Типология заданий по литературе, их место и назначение в структуре КИМ ЕГЭ по литературе.
- Критерии оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом.
- Оценивание выполнения заданий 4.1/4.2, 9.1/9.2
- Оценивание выполнения сопоставительных заданий 5 и 10.
- Оценивание выполнения заданий 11.1–11.5 (сочинение).
- Анализ трудных случаев оценивания работ участников ЕГЭ по литературе.
Ссылка на запись вебинара: https://rutube.ru/video/3b7c45d4f15e5adb86b83f0bce3e67b3/
