Рекламная секция
ОМО учителей ОРКСЭ: «Виды и формы промежуточной аттестации на уроках ОРКСЭ»
29 апреля 2026 года состоялось очередное заседание ОМО учителей ОРКСЭ «Виды и формы промежуточной аттестации на уроках ОРКСЭ»
Цель мероприятия: совершенствование профессиональных компетенций учителей ОРКСЭ области реализации эффективных видов и форм промежуточной аттестации на уроках ОРКСЭ
Модераторы:
- Соловьева Фаина Евгеньевна, начальник центра воспитания и духовно-нравственного просвещения ГАУ ДПО СОИРО;
- Калашникова Любовь Валентиновна, учитель МБОУ «Гимназия № 1 им. Н.М. Пржевальского.
На вебинаре выступила Дадуева Наталья Александровна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Центр образования № 4 "Перспектива" г. Смоленска, с докладом «Виды и формы промежуточной аттестации на уроках ОРКСЭ».
Она отметила, что приоритетной задачей проведения промежуточной аттестации является не столько формальная проверка знаний, сколько выявление степени сформированности духовно-нравственной культуры личности, а также осмысленного понимания обучающимися основ традиционных ценностей и социокультурных норм.
Представив наиболее эффективные формы промежуточной аттестации (портфолио достижений, проектную деятельность, творческую работу, тестирование и экспресс-исследование), Н.А. Дадуева предложила рассматривать творческие листы в качестве приоритетной формы текущего контроля, а для повышения эффективности итогового контроля рекомендовала практиковать портфолио и мини-проекты.
Соловьева Фаина Евгеньевна, начальник центра воспитания и духовно-нравственного просвещения ГАУ ДПО СОИРО, подвела итоги вебинара и обозначила перспективные виды и формы промежуточной аттестации на уроках ОРКСЭ
Ссылка на аудиозапись вебинара https://rutube.ru/video/5fe86396ec900ef7f326b5c520c391d4/
