Рекламная секция
Работа с детьми и семьями иностр. граждан и обучающихся с миграционной историей
5 мая 2026 года состоялось очередное заседание ОМО советников директора, заместителей директора по воспитательной работе, классных руководителей и вожатых, посвященное презентации актуальных практик работы с детьми и семьями иностранных граждан и обучающихся с миграционной историей.
Заседание проходило в форме вебинара по «горячей линии» РУМО.
Цель вебинара: обсуждение актуальных вопросов проектирования и организации системной работы образовательной организации в рамках модуля рабочей программы воспитания «Поддержка и социализация детей иностранных граждан и обучающихся с миграционной историей.
Задачи:
- обсудить современные подходы к организации работы с детьми и семьями иностранных граждан и обучающихся с миграционной историей в ОО с учетом федеральных и региональных проектов и программ;
- рассмотреть современные форматы и практики работы педагогов, значимые инициативы и проекты, проблемы и перспективы реализации системы мер по поддержке и социализации детей иностранных граждан и обучающихся с миграционной историей.
Модераторы: Г.Д. Кочергина, к.п.н., доцент кафедры педагогики и психологии ГАУ ДПО СОИРО; С.Н. Кондрыкина, директор МБОУ СШ №23» города Смоленска.
На вебинаре были рассмотрены следующие вопросы:
-
Система работы школы с детьми иностранных граждан и детьми с миграционной историей (Изотова Ольга Сергеевна, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ Кайдаковская СОШ Вяземского МО Смоленской области)
Презентация https://disk.yandex.ru/d/Z5-DsfvWjketsA / Текст https://disk.yandex.ru/i/D5MBig9eVRX27A - Актуальная практика «Интеграционная билингвальная гостиная» (Клуб Дружбы народов) (Павлова Ирина Александровна, зам. директора МБОУ СШ №3 города Гагарина Смоленской области)
Презентация https://disk.yandex.ru/d/gOxymXlzOBqYpg / Текст https://disk.yandex.ru/i/42qrsIKyR26RSw - Опыт социокультурной адаптации детей‑мигрантов на основе традиций, обычаев и праздников народов России (Савченко Светлана Серафимовна, учитель МБОУ Пречистенская СШ Гагаринского МО Смоленской области)
Презентация https://disk.yandex.ru/d/QRZTlT8Qui4PHA / Текст https://disk.yandex.ru/i/SFhCxE8DM5Icxw
Ссылка на видео-ролик «Новости школьного телевидения»: https://cloud.mail.ru/stock/2XZ8JcPf7GUzRg7DkFhDf9Wb
В выступлениях спикеров и выступающих обозначены государственные требования к созданию и функционированию эффективной системы поддержки и социализации детей иностранных граждан и обучающихся с миграционной историей.
Участники вебинара отметили актуальность обсуждаемых вопросов для образовательных организаций и практическую значимость представленного опыта, в т.ч.:
- необходимость активизации этой деятельности в образовательных организациях:
- обеспечение командной работы педагогического коллектива, вовлечения волонтеров в мероприятия с детьми иностранных граждан и обучающимися с миграционной историей;
- обновление содержания рабочей программы воспитания, программ внеурочной деятельности и дополнительного образования, форм и методов, используемых педагогами;
- активное использование региональных ресурсов в просветительской деятельности и в организации социальных практик для детей иностранных граждан и обучающихся с миграционной историей.
Ссылка на видеозапись вебинара: https://rutube.ru/video/0a9e68ad8d80ddb53433526bea87fc41/
Информацию подготовила: Кочергина Г.Д.,
доцент кафедры педагогики и психологии ГАУ ДПО СОИРО
