Оценки планируемых результатов освоения АООП обучающихся с интеллект. нарушениями
18 апреля 2025 года был проведен круглый стол «Актуальные практики оценки планируемых результатов освоения АООП обучающихся с интеллектуальными нарушениями».
В работе Круглого стола приняли участие 35 педагогов и специалистов из 24 образовательных организаций Смоленской области. Это педагогические работники, реализующие адаптированные основные общеобразовательные программы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальные нарушения).
Цель Круглого стола: обсуждение проектирования деятельности по комплексному сопровождению обучающихся с ОВЗ при освоении АООП в образовательных организациях Смоленской области.
Ключевыми вопросами Круглого стола стало обсуждение:
- Проектирование АООП в рамках реализации ФГОС ОВЗ.
- Система оценивания результатов обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
- Практики реализации АООП в коррекционных учреждениях Смоленской области.
Круглый стол проводился в режиме ВКС.
Участниками Круглого стола обозначены и обсуждены актуальные проблемы оценки планируемых результатов освоения АООП обучающихся с интеллектуальными нарушениями, современные подходы в развитии коррекционного и инклюзивного образования. Коррекционными учреждениями (г. Смоленск, Вязьма, Духовщина) был представлен практический опыт по планированию и реализации современных подходов и практик оценки достижений обучающихся с интеллектуальными нарушениями в контексте требований АООП. Особенно остро стоял вопрос итоговой аттестации выпускников обучающихся по программе АООП О УО вариант 2.
Участники Круглого стола отметили актуальность проведенного мероприятия, обсудили рекомендации в адрес образовательных организаций, осуществляющих обучение лиц с интеллектуальными нарушениями.
Материалы Круглого стола: https://cloud.mail.ru/public/rr8j/94RfmDdDF.
Информацию подготовила Голубева Л.И.,
старший преподаватель кафедры педагогики и психологии СОИРО












































