ОМО руководителей образовательных организаций

• Главная РУМО
• Нормативные документы
• Новости РУМО
• Профессионально-общественное обсуждение
• Планы работы ОМО
• Общественно-профессиональная экспертиза
• Горячая линия

• New !!!  Вебинар "Осуществление оценки качества образования в школе  на основе оценочных процедур"
  - Как использовать результаты ЕГЭ для оценки качества школьного образования? ...>>
  - Какие оценочные процедуры можно использовать для оценки качества образования в  школе? ...>>
  - Всероссийские проверочные работы (ВПР) как оценочная процедура для планирования работы школы ...>>
  - Использование внутренней системы оценки качества образования для планирования работы школы ...>>
  - Осуществление внешней экспертизы образовательных результатов посредством участия в проекте  «Эрудит-марафон учащихся» ...>>

• Областное августовское совещание «Региональная система образования – матрица возможностей». Секционные совещания областных методических объединений в форме вебинаров  ...>>

• О соблюдении законодательства при проведении ГИА в 2017 году ...>>

• Внутренняя система оценки качества образования ...>> 

• Положение о внутренней системе оценки качества образования (ВСОКО) ...>>

• Вебинар "Введение ФГОС СОО":
  
  - Дорожная карта ФГОС СОО ...>> 
  - Модель выпускника средней школы ...>> 
  - Мониторинг готовности ОО к внедрению ФГОС СОО ...>> 
  - Основная образовательная программа среднего общего образования ...>>

• Использование метапредметных программ в УВП при реализации ФГОС ...>>
• Диагностика общих умений коммуникации ...>> 
• Из опыта работы по организации проектной деятельности ...>>
• Актуальность и особенности анализа результатов ГИА в управлении качеством образования в школе ...>>
• Актуальность и особенности анализа результатов ЕГЭ в управлении качеством образования в школе ...>>
• Использование результатов оценочных процедур для развития региональной и муниципальных систем образования ...>>

• Вебинар "Метапредметный подход"
  - Использование метапредметного подхода в управлении образовательным процессом при реализации ФГОС ...>> 
  - Построение современного учебного занятия на основе метапредметного подхода ...>> 
  - Оценивание достижений метапредметных результатов ...>> 
  - Индивидуальный проект как средство оценки метапредметных УУД ...>>

• Развитие единого правового образовательного пространства в инновационном образовательном кластере (формат PowerPoint) ...>>
• Реализация проекта «Виртуальный методический кабинет как эффективный способ организации методической работы школы» ...>> 

• -:          
  

  - Управление современной общеобразовательной организацией на основе программно-целевого подхода ...>>
  - Управление современной общеобразовательной организацией на основе программно-целевого подхода (презентация PowerPint) ...>>
  - Сведения о реализации основной общеобразовательной программы,заявленной для государственной аккредитации образовательной деятельности «Средняя школа № 33» города Смоленска ...>>
  - Целевые индикаторы программы развития общеобразовательной организации как критерии достижения качественных результатов ...>>
  - Публичный доклад директора за 2014 – 2015 учебный год ...>>
  - Отчет о результатах самообследования ...>>
  - Цель, задачи и целевые показатели (индикаторы) Программы развития МБОУ «СШ № 33» города Смоленска «Модель социально-контекстной образовательной среды в условиях современной массовой школы» на 2011 – 2017 годы ...>>
  - Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Моготовская основная школа Смоленского района Смоленской области "Реализация воспитательного компонента ФГОС общего образования на основе комплексно-целевого подхода" ...>>
  - Целевая программа «Управление качеством образования в условиях реализации ФГОС ОО» МБОУ СШ №2 г. Починка ...>>

• Вебинар "Повышение правовой компетентности руководителя общеобразовательной организации в новых условиях" (формат PowerPoint) ...>>
• Особенности ведения документации образовательной организации в условиях внедрения ФГОС (на примере ООП)  (формат PowerPoint) ...>>