Организация работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей

• Главная кафедры
• Психолого-педагогическое сопровождение
• Создание безопасной образовательной среды
• Воспитательная работа
• Инклюзивное и интегрированное образование
• Специальное (коррекционное) образование
• Работа с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей
• Медиация в образовательных организациях
• Родительский всеобуч

• Методические рекомендации по осуществлению органом опеки и попечительства контроля за деятельностью организаций в отношении переданного им полномочия по подбору и подготовке граждан, выразивших желание стать опекунами или попечителями несовершеннолетних детей либо принять детей оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание в иных установленных семейным законодательством российской федерации формах / Автор-составитель С.М. Цыпкина. – Смоленск: ГАУ ДПО СОИРО, 2023. – 16 с.
  Читать рекомендации ...>>

• Сборник методических материалов по актуальным аспектам развития семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
  Составитель: Кочергина Г.Д., доцент кафедры воспитания и социализации детей и молодежи ГАУ ДПО СОИРО, кандидат педагогических наук.
  В методическом издании представлен опыт работы педагогов и социальных работников Смоленской области по развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
  Читать сборник  методических материалов ...>>

• Методические рекомендации «Психолого-педагогические аспекты воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в условиях интернатных учреждений» ...>>
  Предложенные рекомендации будут полезны, в первую очередь, социальным педагогам, педагогам организаторам, заместителям директоров по ВР и УВР, классным руководителям, педагогам, специалистам, которые непосредственно работают с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей в условиях интернатных учреждений, а также приемным родителям